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Bibliografía: ·          Profesorenlinea.cl. (2015). Función cuadrática. [online] Available at: http://www.profesorenlinea.cl/matematica/funcion_cuadratica.html [Accessed 14 May 2018]. ·          Guía de Aprendizaje N°2 LAS FUNCIONES CUADRÁTICAS: UNA HERRAMIENTA DE MODELACIÓN. (2012). [Ebook] (pp. http://epja.mineduc.cl/wp-content/uploads/sites/43/2016/04/GuiaN2MatematicaIICiclodeEM.pdf ). ·          Chile. Retrieved from http://epja.mineduc.cl/wp-content/uploads/sites/43/2016/04/GuiaN2MatematicaIICiclodeEM.pdf ·          Aurelio Baldor. (1985). Algébra. México: Publicaciones Cultural, S.A de C.V. ·          Dominio y Rango. (2018). Retrieved from https://www.montereyinstitute.org/courses/Algebra1/COURSE_TEXT_RESOURCE/U03_L2_T2_text_final_es.html ·     ...
Introducción Además de ser estudiadas por vocación o por educación, las  matemáticas constituyen como una herramienta cada vez más indispensable para cierto número de ramas importantes del saber. Parte de esa herramienta son los procesos algebraicos, el álgebra proporciona los medios para expresar de manera concisa las relaciones entre números en sí desconocidos, así como los medios para manipular tales números. Estos aspectos de la utilidad del álgebra se harán tanto más evidentes según el estudiante avance en sus cursos profesionales. El álgebra es la idea central desarrollada por ser el primer  encuentro real de los alumnos con las matemáticas, en el cual debe de tratarse de forma que resulte comprensible e interesante. El objetivo fundamental de este blog, es la resolución de problemas de funciones y ecuaciones mediante métodos algebraicos y la interpretación gráfica de ciertas ecuaciones. Elaboró: Rojas Calderón Jesús Saúl
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Marco teórico Una ecuación de segundo grado o ecuación cuadrática de una variable es una  ecuación  que tiene la forma de una suma algebraica de términos cuyo grado máximo es dos, es decir, una ecuación cuadrática puede ser representada por un  polinomio  de  segundo grado  o polinomio cuadrático.  Una ecuación cuadrática es una ecuación de la forma ax ² + bx + c = 0 donde a, b, y, c son números reales y a es un número diferente de cero. Ejemplos: x ² - 9 = 0;  x ² - x - 12 = 0;  2x ² - 3x - 4 = 0.  Existen varios métodos para resolver las ecuaciones cuadráticas.  El método apropiado para resolver una ecuación cuadrática depende del tipo de ecuación cuadrática que se va a resolver. Otra de las características de las ecuaciones de segundo grado es que tienen dos soluciones, que pueden ser número reales o imaginarios. También pueden ser incompletas y completas. Factorización: Para utilizar este mét...
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Funciones de segundo grado Una función cuadrática es una función que puede ser descrita por una ecuación de la forma siguiente: f(x) = a x 2  + bx + c Las letras a, b y c se llaman coeficientes de la función; la letra x representa la variable independiente y la expresión f(x) representa el valor obtenido al reemplazar x por algún valor en el lado derecho de la igualdad, es decir, f(x) es la imagen de x. La expresión f(x) puede reemplazarse por la letra y que representa a la variable dependiente de la función.  La forma algebraica de una función cuadrática tiene las siguientes características: • Siempre hay un término que contiene la variable elevada al cuadrado. La mayoría de las veces esta variable se designa por la letra x, pero también se pueden usar otras. • La expresión del lado derecho es un polinomio que tiene por lo general 3 términos, pero también puede tener nada más que uno sólo; o solo 2. A veces una función cuadrática no está dada en su forma general,...
Ecuación de segundo grado Se le llama ecuación de segundo grado a una ecuación del tipo “ax 2 +bx+c=0”, en la cual “a”, “b” y “c” son constantes arbitrarias y “a≠0”. Las ecuaciones de segundo grado en las que aparecen la primera y la segunda potencia de la incógnita se llaman ecuaciones completas de segundo grado, mientras que las que sólo contienen la segunda potencia de la incógnita se llaman ecuaciones simples de segundo grado. Las ecuaciones en la que la máxima potencia de la incógnita es la tercera o la cuarta potencia, se llaman ecuaciones de tercer grado o ecuaciones cúbicas y ecuaciones de cuarto grado o ecuaciones cuarticas, respectivamente. Por ejemplo, “2x 2 -3x+2=0” es una ecuación completa de segundo grado, mientras que “3x 2 -27=0” es una ecuación simple de segundo grado. Solución de ecuaciones de segundo grado por factorización El empleo de la factorización para resolver ecuaciones de segundo grado depende del principio siguiente: El producto de dos o más f...
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Relación de función y ecuación de segundo grado Primero que nada debemos recordar que una función cuadrática  puede ser descrita por una ecuación de la forma siguiente: f(x) = a x 2  + bx + c Las letras a, b y c se llaman coeficientes de la función; la letra x representa la variable independiente y la expresión f(x) representa el valor obtenido al reemplazar x por algún valor en el lado derecho de la igualdad, es decir, f(x) es la imagen de x. La expresión f(x) puede reemplazarse por la letra y que representa a la variable dependiente de la función. Mientras que una ecuación cuadrática es  una ecuación del tipo “ax 2 +bx+c=0”, en la cual “a”, “b” y “c” son constantes arbitrarias y “a≠0”. Las ecuaciones de segundo grado en las que aparecen la primera y la segunda potencia de la incógnita se llaman ecuaciones completas de segundo grado, mientras que las que sólo contienen la segunda potencia de la incógnita se llaman ecuaciones simples de segundo grado. Las ecuac...
Aplicación de la función Las funciones cuadráticas se usan en muchos tipos de situaciones del mundo real. Son útiles para describir la trayectoria de una bala, para determinar la altura de un objeto lanzado y para optimizar problemas de negocios. Cuando resuelves un problema usando una función cuadrática puede ser necesario encontrar el vértice o describir una sección de la parábola. Usando la parábola Una aplicación muy común y fácil de entender de una función cuadrática es la trayectoria seguida por objetos lanzados hacia arriba y con cierto ángulo. En estos casos, la parábola representa el camino de la pelota (o roca, o flecha, o lo que se haya lanzado). Si graficamos la distancia en el eje  x  y la altura en el eje  y , la distancia que del lanzamiento será el valor de  x  cuando  y  es cero. Este valor es una de las raíces de una ecuación cuadrática, o intersecciones en x, de la parábola. Sabemos cómo encontrar las raíces de una ecuación cua...